Dne 13. dubna 2026 jsme se zúčastnili školního turnaje ve vybíjené, který se konal v nafukovací hale v Kostelci nad Orlicí. Turnaje se zúčastnilo celkem pět základních škol: ZŠ Doudleby nad Orlicí, ZŠ Borohrádek, ZŠ Lhoty u Potštejna, ZŠ G. Jarkovského Kostelec nad Orlicí a my ze ZŠ Častolovice. Hrálo se systémem „každý s každým“ […]
Dne 9. dubna se naši žáci ze 4. a 5. třídy vydali reprezentovat školu v přehazované do Rychnova nad Kněžnou. Po příjezdu se děti převlékly do dresů – tato činnost byla pro některé velmi dramatická, protože rozdělování čísel bylo pro mnohé důležité. Poté proběhl nástup týmů, při kterém hlavní pořadatel turnaje znovu zopakoval pravidla hry. […]
Dne 14. 4. 2026 se konala okresní soutěž v minifotbale, do které se přihlásil rekordní počet 16 škol. Týmy byly rozlosovány do čtyř skupin (A, B, C, D), přičemž v každé skupině hrály čtyři školy. Hrací doba jednoho zápasu byla 12 minut. Naše škola byla zařazena do skupiny se ZŠ Týniště nad Orlicí, ZŠ Mozaika […]
Velikonoční jarmark letos pomohl dobré věci. Díky prodeji výrobků našich žáků se podařilo vybrat krásných 30 000 Kč, které putovaly Záchranné stanici v Lípě nad Orlicí. Zástupci školního parlamentu tuto částku slavnostně předali během úterní akce pro žáky I. stupně. Do školy za námi dorazila i zástupkyně stanice – a nepřijela sama. Přivezla s sebou […]
V pátek 17. 4. 2026 se pro žáky osmého a devátého ročníku konala dvouhodinová přednáška na téma Základy trestní odpovědnosti, kterou si pro ně připravil por. PhDr. Jaroslav Matoušek, MBA, LL.M. z oddělení prevence Krajského ředitelství policie Královéhradeckého kraje. Pan poručík nejprve žákům pomocí schématu pyramidy připomněl hierarchické uspořádání právního řádu ČR. Poté jim vysvětlil rozdíl mezi […]
Semiramis v šestých třídách Šesté ročníky se v uplynulých dnech zúčastnily dalšího setkání v rámci preventivního programu Semiramis. Tentokrát bylo setkání zaměřeno především na komunikaci, projevování emocí a také na to, co přispívá k tomu, aby se žáci ve třídě cítili dobře. Program byl koncipován velmi interaktivně a žáci se aktivně zapojovali do všech připravených aktivit. […]
