Dva úterky za sebou naše třídy navštívily zimní stadion v Rychnově nad Kněžnou. Děti se už těšily a pečlivě si připravily brusle a sportovní vybavení a čekaly ráno před školou na autobus. Nikomu ani nevadila velká zima. Některé děti na začátku ještě potřebovaly dopomoc s hrazdičkou, ale na druhé hodině už všechny děti bruslily bez […]
2024 – 2025
PRVŇÁČCI A DRUHÁCI NA BRUSLÍCH
Naši prvňáčkové společně s druháky si do batohu a sportovních tašek zabalili brusle, helmy, rukavice a vyrazili na Zimní stadion Rychnov nad Kněžnou. Na prvňáčky čekalo v lednu a únoru 5 lekcí výuky bruslení s panem trenérem Horákem a druháci využívali ledovou plochu k zdokonalení svých bruslařských dovedností. Pro některé děti to byla první zkušenost […]
LETEM SVĚTEM TANCEM
V pátek 7. 2 2025 se děti z první, druhé, třetí a čtvrté třídy vypravily za kulturou do SK Rabštejn Kostelce nad Orlicí. Cestu pěšky jsme zvládli všichni skvěle a na představení jsme přišli i s malým předstihem. Vystoupení žákyň ZUŠ bylo opravdu nádherné. Měli jsme možnost vidět choreografie na pohádkovou, muzikálovou a filmovou hudbu. […]
9.A NA BOWLINGU
Nepsanou tradiční akcí se pro nás, třídu 9.A, stal bowling, na který jezdíme pravidelně od šesté třídy. V úterý 28.1. jsme psali přijímací zkoušky nanečisto, což znamenalo velký stres, a tak jsme se po náročném dopoledním výkonu jeli odreagovat na bowling do Rychnova nad Kněžnou. Společnou akci jsme si velice užili, smích se rozléhal celou […]
Praha
Naše třída 5. A navštívila 15. ledna Armádní muzeum Žižkov v Praze. Moc se nám tam líbilo. Viděli jsme 1. světovou válku i 2. světovou válku. Měli jsme zamluvený program, ve kterém jsme se rozdělili do tří skupin a dělali pracovní list. Po návštěvě muzea jsme se vydali po památkách Prahy. Viděli jsem Karlův most, […]
Úniková hra „Cesta za pokladem finanční gramotnosti“
V pondělí 13.1. se třída 9.A vypravila na Obchodní akademii TGM v Kostelci nad Orlicí, kde na ně čekala úniková hra „Cesta za pokladem finanční gramotnosti“. Celá hra začínala příběhem 96letého muže Bermonda, který chtěl naučit svá pra-pra-pravnoučata (žáky 9.A) hospodařit s penězi. Vzal je proto na cestu, která je krok za krokem dovedla k finanční gramotnosti. Žáci celé […]